Il Consulente 1081
Fiesole, intervento formativo innovativo e di spessore
1081 numero 14 anno 2015 - news a cura di Italo Ghirigato

L’Ancl ha formato centinaia di dirigenti, superando una didattica assorbita da contenuti tecnici e dal nozionismo

Ulivi e cipressi. Due alberi molto diversi, eppure insieme, sulle colline di Firenze formano un paesaggio unico e che rimane impresso nella nostra memoria quando pensiamo a quella parte della Toscana.
Anche la Cisl e l’Ancl, due sindacati diversi, nella loro storia e nella loro rappresentanza, convivono insieme su quelle colline, al Centro Studi nazionale, nei corsi che da più di un decennio i consulenti del lavoro svolgono regolarmente.
In un luogo che non potrebbe essere più in armonia con la sua attività, l’Ancl ha coinvolto in questi anni centinaia di dirigenti a diverso titolo, e provenienti da tutto il Paese, in un intervento formativo considerevole e innovativo, superando una didattica tradizionale tutta assorbita dai contenuti tecnici e dal nozionismo, e introducendo ciò che oggi è determinante nell’azione sindacale: le competenze comunicative.

Parlare in pubblico, gestire riunioni, negoziare, esprimere leadership: quattro temi che, trattati con metodi attivi, hanno fatto vivere ai partecipanti, donne e uomini, non solo un’esperienza formativa originale, ma anche un’esperienza umana emozionante. Perché la comunicazione non riguarda solo il modo di intervenire e di farsi capire, ma anche di esprimere i tratti della propria personalità e i valori sociali cui ci si ispira. In ogni caso non c’è un ambito di competenze che offra l’opportunità di crescere e di emanciparsi socialmente come quello relazionale e comunicativo. Una persona può disporre di conoscenze e di una preparazione tecnica di alto livello, ma saperle trasmettere è un’altra cosa, o meglio, un’altra scienza. Specialmente in una società sofisticata e multimediale come la nostra.

Così una persona può impegnarsi in contenuti e valori di grande spessore etico, ma se non possiede una capacità persuasiva e negoziale adeguata, rimangono solo buoni propositi. Possiamo quindi immaginare l’estesa ricaduta in termini di abilità, di intraprendenza, di risultati organizzativi su tutto il territorio nazionale prodotta da questa consistente azione formativa. Ma anche della rete di legami, di amicizie e del senso di appartenenza che si è creato. E di cui ha goduto anche chi nei corsi ha svolto il ruolo di docente.

Perché quello dell’insegnare è in fondo un gesto che lega. Lega il nuovo essere a quello che lo precede, lo stringe al suo passato, alla sua tradizione (Nadia Fusini)

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